A fin de acompañar en la elaboración de sus expedientes técnicos para la construcción de nuevos colegios, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), a través de su plataforma de asistencia descentralizada Asitec, admitió once proyectos de inversión pública pertenecientes a municipios provinciales y locales de Loreto.
Estos once proyectos de infraestructura educativa permitirán mejorar y ampliar los servicios educativos de ocho colegios, con una inversión proyectada de S/ 202 millones. Los centros educativos pertenecen a las municipalidades provinciales de Maynas, Requena, Datem del Marañón, Loreto y Ucayali.
Los proyectos admitidos en la convocatoria 2022-2 pasarán por tres etapas durante la asistencia técnica y acompañamiento de Asitec: estudios básicos, especialidades y costos y presupuesto; de superar estas fases se aprobará el expediente técnico para que el proyecto quede listo para buscar su financiamiento.
El Sistema Descentralizado de Asistencia Técnica (Asitec) es una herramienta que facilita el proceso para que las unidades ejecutoras de inversiones puedan solicitar y recibir asistencia técnica para el desarrollo de proyectos de infraestructura educativa, con el propósito de mejorar la calidad de sus expedientes técnicos y así garantizar el cumplimiento de las metas y los plazos durante la ejecución de los trabajos.
Los proyectos de mejoramiento admitidos pertenecen a las instituciones educativas N.° 60084 César Vallejo del distrito de Mazán; N.° 60633 de Bretaña en el distrito de Puinahua, en Requena; y en la misma provincia, la IE N.° 440 de la localidad de Sapuena. Además, la IE N.° 62093, localidad de Recreo de la cuenca del río Pastaza, en la provincia de Datem del Marañón.
Por otro lado, en la localidad de Nauta, la IEPSM N.° 60522 Felipe Ramón Documet Silva y la Institución Educativa Emblemática N.° 61023 Rosa Licenia Vela Pinedo de Costa, así como la IEPSM N.° 61022 Jorge Bardales, la IEP N.° 64198 Dante Aliguieri de Contamaná.
