La Contraloría General de la República alertó el hallazgo de materiales de construcción vencidos del proyecto de implementación de módulos de aprendizaje mediante crianza de animales menores de la facultad de Medicina Veterianaria y Zootécnica de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios (UNAMAD), lo que afecta el uso de los recursos y evidencian un inadecuado manejo y custodia de los bienes asignados.
En el Informe de Hito de Control N.° 4390-2025-CG/GRMD-SCC (periodo de evaluación del 26 al 30 de mayo de 2025) se detalla que en el almacén de la obra se encontraron bolsas de pegamento de porcelanato vencidas, así como de unidades de sellador tipo adhesivo y espuma que se usan para fijar juntas de puertas, ventanas, tuberías y otro tipo de superficies.
También se alertó la falta de 45 bienes entre materiales y herramientas por un monto de S/ 34,862, así como cables de instalación eléctrica, interruptores termomagnéticos, perfiles de aluminio y equipos como laptop, nivel topográfico y andamio. De estos últimos no se tiene la información de los precios adquiridos, por lo que esta situación impacta en los recursos del proyecto.
Además, en el informe se detalla un desnivel de 14 y 13 centímetros entre la vereda y el piso terminado del acceso al laboratorio de cirugía, medicina y al pasadizo principal. Se identificó que los servicios higiénicos no cuentan con rampas de acceso. Del mismo modo, a pesar que se aprobaron tres adicionales de obra y se modificó el expediente, no consideraron la construcción de un ascensor, lo que dificultaría el acceso para las personas con discapacidad.
En el 2012, este proyecto fue declarado viable por S/ 4 millones; pero, con la actualización del expediente técnico, el costo del proyecto ascendió a S/ 11.7 millones, y, tras aprobarse tres adicionales, el costo subió a S/ 17.8 millones. Sin embargo, a cinco años de iniciado el proyecto, su avance físico acumulado es de 75.2%. La Contraloría recomendó al titular de la UNAMAD tomar las acciones correctivas a fin de garantizar los objetivos del proyecto educativo.
